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<title cf:type="text"><![CDATA[浙江医学杂志社 -->医学发展论坛]]></title>
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<title xmlns:cf="http://www.microsoft.com/schemas/rss/core/2005" cf:type="text"><![CDATA[我国医生集团的发展新动态及发展症结和对策分析（一）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.zjyxzzs.com/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=2017-2230&flag=1]]></link>
<description xmlns:cf="http://www.microsoft.com/schemas/rss/core/2005" cf:type="html"><![CDATA[近3年来医生集团在我国作为新生事物大量涌现，将会引来中国医疗格局发生什么样的改变？医生集团的发展前景又会如何？对目前极大部分尚在体制内的医生及医院来说，医生集团又会影响着他们什么？本文通过概述解读最近或最新的我国医生集团的政策和投资及保险合作利好、典型医生集团的最新发展及困境和对策，为促进我国医生集团的持续良性发展提供一些参考信息。]]></description>
<pubDate>2017/12/7 16:28:12</pubDate>
<category><![CDATA[医学发展论坛]]></category>
<author><![CDATA[杜娟,邱戌旦]]></author>
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<title xmlns:cf="http://www.microsoft.com/schemas/rss/core/2005" cf:type="text"><![CDATA[基于InCites视角的我国十所一流高校临床医学论文产出分析]]></title>
<link><![CDATA[http://www.zjyxzzs.com/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=2017-2810&flag=1]]></link>
<description xmlns:cf="http://www.microsoft.com/schemas/rss/core/2005" cf:type="html"><![CDATA[目的选取学科评估中临床医学学科排名前十的高校为研究对象，比较它们近5年临床医学学科研究论文产出情况及其影响力。方法以WebofScience数据库为统计源，InCites数据库为科研评价工具，对这十所高校近5年临床医学学科研究论文产出数据进行分析。结果十所高校的临床医学学科共发表SCI收录论文51968篇，年均增长率为17.79%，但年度同比增长率有下降趋势；发表国际合作论文共11530篇，占临床医学学科SCI收录总论文数的15%以上；横向合作SCI收录论文744篇，这些论文占总SCI收录论文数的比例从3.62%~20.98%；论文均篇被引次数保持12次左右，影响力水平以中国医学科学院&北京协和医学院为首。结论十所高校在临床医学学科领域的SCI收录论文产出数不断增加，其中国际合作论文产出数增速明显，而横向合作论文在总体上还处于弱势，且发展极不均衡；5年间，十所高校的论文被引数不断上升，论文质量处于全球中等水平。]]></description>
<pubDate>2018/1/31 17:03:37</pubDate>
<category><![CDATA[医学发展论坛]]></category>
<author><![CDATA[俞盼盼,张建新,郑轶,李雁军,戴慧芬]]></author>
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<title xmlns:cf="http://www.microsoft.com/schemas/rss/core/2005" cf:type="text"><![CDATA[浙江省住院医师规范化培训内科学结业考核成绩影响因素分析]]></title>
<link><![CDATA[http://www.zjyxzzs.com/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=2018-166&flag=1]]></link>
<description xmlns:cf="http://www.microsoft.com/schemas/rss/core/2005" cf:type="html"><![CDATA[目的了解影响浙江省内科学住院医师规范化培训结业考核成绩的主要因素。方法对参加2013—2015年住院医师规范化培训结业考核的内科学考生的基本信息及成绩进行分析比较。结果三级甲等培训基地考生的临床技能科目成绩明显高于二级甲等培训基地，而三级乙等培训基地考生的三个科目成绩均优于二级甲等培训基地，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。学位因素与公共科目和专业理论的成绩之间具有统计学的意义，以博士学位考生为参照，学士学位考生在公共科目（茁=-2.53，P＜0.01）以及专业理论（茁=-4.68，P＜0.01）方面的成绩明显较差。培训年限与考生的专业理论成绩之间差异有统计学意义（茁=-1.95，P＜0.01）。结论要加强对培训基地的建设，确保内科学住院医师规范化培训质量。]]></description>
<pubDate>2018/9/30 10:37:25</pubDate>
<category><![CDATA[医学发展论坛]]></category>
<author><![CDATA[邵珍珍,奚莱蕾,贾薇,杜亚平]]></author>
<guid><![CDATA[http://www.zjyxzzs.com/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=2018-166&flag=1]]></guid><cfi:id>1</cfi:id><cfi:read>true</cfi:read></item>
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