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| 目的探讨微信再教育在结肠镜检查患者肠道准备中的应用效果。方法将2016年1至2月行结肠镜检查的患者620例分为两组，剔除未能完成结肠镜检查的病例，纳入分析患者604例，其中对照组301例（给予口头、纸质宣教），实验组303例（给予口头、纸质宣教和微信平台宣教）。检查当天对每例患者进行问卷调查，记录患者的依从性、耐受性及术后满意度，检查时对肠道清洁度进行渥太华量表评分。结果实验组患者的依从性、耐受性及满意度均高于对照组，肠道清洁度优于对照组（P＜0.05或0.01）。结论微信是对结肠镜检查患者进行肠道准备再教育的良好平台，患者乐于接受，宣教效果好，操作简单方便，适合推广。 |
| 关键词: 结肠镜检查 肠道准备 健康教育 |
| DOI：10.12056/j.issn.1006-2785.2018.40.5.2017-2929 |
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| 基金项目:温州市科技局公益性科技项目（Y20170113） |
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