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| 【】目的：探讨微信再教育在结肠镜检查患者肠道准备中的应用效果。方法：前瞻性、随机、对照性的研究方法,将2016年1月-2月620例结肠镜检查的患者随机分成两组,分别给与口头、纸质宣教和加入微信平台宣教。检查当天对每位患者进行问卷调查,记录患者的依从性、耐受性,检查时对肠道清洁质量进行渥太华量表评分以及术后患者的满意度,并进行统计学分析。结果：剔除未能完成结肠镜检查病例,纳入分析患者604例,其中对照组301例,实验组303例,采用微信平台对患者进行肠道准备再教育实验组患者的依从性、耐受性及满意度高于对照组(P＜0.05)。2组患者肠道清洁质量渥太华评分比较,实验组优于对照组(P＜0.05)。结论：微信是对结肠镜检查患者进行肠道准备再教育很好的平台,患者乐于接受,宣教效果好,操作方便简单适合推广。 |
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| 基金项目:温州市科技局公益性科技项目 |
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叶媛媛, wuleiruo
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The First Provincial Wenzhou Hospital of Zhejiang
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