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| 目的评价不同剂量多奈哌齐对APP/PS1-AD转基因小鼠学习记忆功能的改善作用。方法将80只APP/PS1-AD转基因小鼠随机分为转基因小鼠对照组、转基因小鼠多奈哌齐1mg/kg组、转基因小鼠多奈哌齐3mg/kg组和转基因小鼠多奈哌齐6mg/kg组，每组20只，并以20只野生型基因小鼠作为野生型对照组，每周给药5d，连续给药12周后进行Morris水迷宫和跳台实验，比较分析各组小鼠之间学习记忆功能的差异。结果在Morris水迷宫实验中，APP/PS1-AD转基因小鼠表现为明显的学习记忆能力缺失，但给予不同剂量多奈哌齐后小鼠学习记忆缺失均无明显改善（均P＞0.05）；跳台实验中，不同剂量多奈哌齐均不能缩短转基因小鼠第一次穿越平台的时间，各实验组小鼠的跳台潜伏期与两对照组相比均无统计学差异（均P＞0.05），但跳台错误次数均有减低。结论多奈哌齐不能改善APP/PS1-AD转基因小鼠学习记忆功能的缺失。 |
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| DOI：10.12056/j.issn.1006-2785.2019.41.12.2018-2045 |
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