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| 目的构建住院医师规范化培训结业理论考核考前辅导模式，并对其实施效果进行分析，以期提升内科住院医师结业理论考核水平。方法以浙江省2019年度1119名参加内科住院医师结业理论考核的学员为研究对象，对参加考前辅导的考生与未参加考前辅导的考生考核成绩进行对比分析。结果考前辅导对于提升结业理论考核成绩有一定的作用，其中，除了对不同性别考生没有影响外，对于不同身份类型、不同学历层次的考生均有提升性影响；考前辅导的三个阶段均与结业理论考核的成绩呈现较好的正相关性。结论内科住院医师的三阶段考前辅导对于筛选存在短板的重点目标人群，开展重点辅导，促进和提高达标率有一定的意义，其经验可供其他专业学科借鉴。 |
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| DOI：10.12056/j.issn.1006-2785.2021.43.5.2020-3914 |
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| 基金项目:浙江省医药卫生科技计划项目（2018KY041、2017KY041） |
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