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| 目的观察积极心理学主导的情景模拟示教模式下心肺复苏（CPR）培训的效果。方法选取2016年10月至2021年10月台州市黄岩区中医院组织的在企业接受CPR培训的职工2068名为研究对象，其中观察组1207名职工采用基于积极心理学主导的情景模拟示教模式开展CPR培训，对照组861名职工采用常规PPT课件讲座授课、演示操作或播放操作视频开展CPR培训。观察并比较两组学员培训后技能成绩、知识+技能汇总成绩和施救意愿态度。结果观察组、对照组职工培训后技能成绩分别为（40.55±9.79）、（28.67±12.56）分，知识+技能汇总成绩分别为（76.79±12.04）、（65.44±16.80）分。与对照组相比，观察组职工培训后技能成绩、知识+技能汇总成绩均较好（均P＜0.05）。不论CPR施救对象是亲朋好友还是陌生人，观察组职工施救意愿态度均好于对照组（均P＜0.05）。结论与传统培训模式相比，基于积极心理学主导的情景模拟示教模式开展企业职工CPR培训的效果良好，学员可获得更好的CPR知识和技能，施救意愿也明显提高。 |
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| DOI：10.12056/j.issn.1006-2785.2022.44.19.2022-1331 |
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| 基金项目:台州市社会发展科技计划项目（20ywb116） |
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