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| 目的 基于孟德尔随机化（MR）探讨教育水平与压力性尿失禁（SUI）的因果关系以及2型糖尿病（T2DM）、体重指数
（BMI）在这一关系中的调节作用。 方法 从社会科学和人类行为遗传学数据、英国布里斯托大学整合流行病学研究单元OpenGWAS项目、Finngen数据库分别获取教育水平、SUI、T2DM和BMI的全基因组关联研究（GWAS）数据。采用逆方差加权法等5种MR
分析方法探讨教育水平、SUI、T2DM、BMI之间的两两因果关系。采用异质性、多效性和敏感性分析结果的稳健性。 结果 教育水平
与SUI发病风险之间存在因果关系（OR=0.995，P＜0.001），与T2DM发生风险之间存在因果关系（OR=0.633，P＜0.001）；T2DM与
SUI发病风险之间存在因果关系（OR=1.001，P=0.015）。 教育水平与SUI、T2DM与SUI均不存在异质性（均P＞0.05）；MR-Egger检
验显示均不存在水平多效性（均P＞0.05）；敏感性分析显示稳健性较好。T2DM在教育水平与SUI发病风险之间的中介效应成立，且
中介作用占比为9.14%（P=0.028）；BMI在教育水平与SUI发病风险之间的中介效应不成立（P=0.156）。 结论 提高教育水平可能降
低SUI发病风险，而T2DM在两者因果关系中起促进作用。 |
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| DOI：10.12056/j.issn.1006-2785.2025.45.22.2025-149 |
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| 基金项目:湖州市科技计划项目（2022GY31） |
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