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| 目的 探讨虚拟现实（VR）技术治疗注意缺陷多动障碍（ADHD）患儿分数低频波动幅度（fALFF）的变化及临床意
义。 方法 前瞻性选取2022年12月至2023年12月在浙江省立同德医院心理科就诊的ADHD患儿16例，同时招募性别、年龄相
匹配的 15 名健康儿童作为对照组；ADHD 患儿进行为期 2 个月的 VR 治疗。两组研究对象以及 ADHD 患儿 VR 治疗前后均进行父
母版斯诺佩评估量表第四版（SNAP-Ⅳ）评分，并于评分完成后2 d内行头颅静息态功能磁共振成像（rs-fMRI）检查。采用Person
相关分析异常脑区fALFF与干扰反应抑制错误率的相关性。 结果 与ADHD组VR治疗前比较，VR治疗后患儿左侧角回fALFF增
加。与对照组比较，ADHD组患儿VR治疗后的右侧颞下回fALFF降低，ADHD组患儿VR治疗前的右侧后扣带回、左侧尾状核和右
侧颞上回 fALFF 均增加，右内侧额上回和左侧上部中央后回 fALFF 均降低。ADHD 组患儿 VR 治疗前的右侧内侧额上回和左侧上
部中央后回 fALFF 与干扰反应抑制错误率均呈负相关（均 P＜0.05）。 结论 VR 治疗前后 ADHD 患儿临床症状发生改变，异常脑
区fALFF存在差异，为进一步探讨VR治疗ADHD的神经影像学机制提供帮助。 |
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| 基金项目:浙江省中医药科技计划项目（2022ZB062、2023ZL030）；浙江省基础公益研究计划项目（LQ20C090001） |
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